Дети проводят слишком много времени в сетях. Инициатива требует от Минобразования запретить мобильные телефоны в школах

Дискуссия о роли смартфонов в чешских школах вспыхнула с новой силой. Инициатива „Dětství bez mobilu“ (Детство без телефона) направила в министерство образования официальное обращение с просьбой ввести национальный стандарт, который бы запретил использование мобильных телефонов не только во время уроков, но и на переменах — за исключением медицинских причин.

Что предлагают активисты

телефоны должны использоваться только для образовательных целей и только по указанию учителя;
Минобразования должно финансировать и поддерживать систематическое обучение детей безопасному использованию цифровых технологий;
особый акцент — на профилактике интернет-зависимостей и киберугроз.

По словам инициаторов, Чехия пока избегает серьёзного разговора о влиянии смартфонов, хотя исследования показывают: дети проводят в гаджетах слишком много времени, что отражается на их психическом и физическом здоровье.

Поддержка и критика

К инициативе присоединилась организация Iuridicum Remedium (IuRe), занимающаяся защитой цифрового пространства. Её представители считают, что запрет телефонов на переменах — это простой способ вернуть детям живое общение и снизить риск кибербуллинга.

Однако не все эксперты согласны. Давид Шмахел из Масарикова университета утверждает, что влияние технологий на подростков сильно зависит от индивидуальных особенностей. Его исследование показало: у 20 % детей смартфоны повышают уровень стресса, но на большинство не влияют. Он настаивает, что запрет должен базироваться на данных исследований, а не на эмоциях, и напоминает о праве детей оставаться на связи с близкими.

Учителя и родители

По опросу среди учителей начальных школ, 73 % выступают за запрет телефонов, против — около 20 %. Среди родителей тема также вызывает оживлённые споры: часть из них поддерживает ограничения, другие считают, что вместо запрета нужно учить детей грамотному и ответственному использованию гаджетов.