Многие учащиеся средних школ, для которых изучаемый чешский язык не является родным, не способны сдать по этому предмету экзамен на получение аттестата зрелости. Как сообщает республиканское радио, с самыми большими трудностями школьники сталкиваются при написании сочинения ввиду того, что основные требования, которые выдвигаются к экзаменационной работе, предполагают освоение языка, приближенное к уровню владения родным языком.
Чешская школьная инспекция (ČŠI) в недавно опубликованном тематическом отчёте рекомендует эффективное системное решение вопроса, затрагивающего данную категорию учеников. Одним из оптимальных решений, полагают инспекторы, является изменение подхода к оценке овладения учащимися-иностранцами чешского языка, который в данном случае следует рассматривать только как иностранный.