Эксперты Университета Палацкого в сотрудничестве с организацией Safer Internet Centrum ČR провели масштабное исследование, посвящённое онлайн-безопасности детей и подростков. В опросе приняли участие 53 тысячи детей со всех регионов Чехии, и результаты оказались тревожными: агрессия в интернете среди несовершеннолетних заметно усиливается.
В онлайн-исследование проекта Safer Internet Centrum ČR этой весной включились учащиеся основных и средних школ со всей страны. Аналитическая часть была сосредоточена на подростках в возрасте от 13 до 17 лет и дала важные данные для специалистов, школ и родителей.
Авторы исследования подчёркивают, что его цель — создать актуальную основу для более точной профилактики и эффективной помощи детям, родителям и образовательным учреждениям. Уже первые результаты показывают тревожную тенденцию:
более половины подростков сталкивались с словесными оскорблениями в интернете,
треть — с распространением унизительных фотографий,
каждый четвёртый — с угрозами.
Отдельную и особенно опасную роль начала играть искусственная интеллектуальная генерация контента. Более 7 % школьников сообщили, что кто-то использовал ИИ для создания их поддельных обнажённых изображений, причём большинство из них затем подвергались шантажу.
По словам профессора Камиля Копецкого, директора Института исследований и образования в области цифровых технологий и кибербезопасности Педагогического факультета Университета Палацкого, влияние ИИ на рискованное онлайн-поведение детей стремительно усиливается. Он подчёркивает, что более 68 % участников исследования стали жертвами шантажа, а среди мальчиков этот показатель достигает почти 74 %.
Исследование также показало, что школы всё чаще уделяют внимание профилактике, и многие дети уже лучше ориентируются в том, как вести себя в опасных ситуациях в интернете. Однако проблема остаётся серьёзной: более чем в половине случаев дети никому не рассказывают о своих онлайн-проблемах.
Именно здесь, по мнению представителей Safer Internet Centrum ČR, кроется пространство для улучшений — необходимо укреплять навыки взрослых в открытом и безопасном разговоре с детьми, внедрять чёткие процедуры в школах и обеспечивать доступные и понятные линии помощи.
Дополнительные данные исследования показывают ещё одну тревожную реальность: почти в 99 % случаев дети нарушают возрастные ограничения при использовании приложений WhatsApp, Instagram и TikTok, которые остаются самыми популярными среди подростков.
Специалисты напоминают, что для регистрации в WhatsApp установлен минимальный возраст 13 лет, а в Чехии детям младше 15 лет требуется согласие родителей. По этой причине WhatsApp не рекомендуется как основной инструмент общения для школьников младших классов — предпочтение стоит отдавать более защищённым школьным платформам.
Родителям и педагогам эксперты советуют следить за тем, какими приложениями пользуются дети, обсуждать с ними возможные риски, настраивать ограничения — например, на добавление в группы или доступ к публичным каналам — и формировать культуру уважительного и ответственного общения в сети.
Исследование и практическая работа в этой области являются частью проекта E-Bezpečí, который реализует Институт исследований и образования в сфере цифровых технологий и кибербезопасности Педагогического факультета Университета Палацкого. Проект направлен на защиту детей и взрослых в онлайн-среде, сочетает научные исследования, обучение в школах и профилактику, а также вмешательство в реальных случаях онлайн-угроз. В рамках этой деятельности специалисты сотрудничают с полицией и другими партнёрами и ежегодно проводят около 500 образовательных мероприятий.
Цифровой мир меняется быстрее, чем взрослые успевают к нему адаптироваться, — и именно поэтому внимание, разговор и своевременная помощь могут сыграть решающую роль в безопасности детей в интернете.