Ректор Университета технологий в Брно (VUT) Ладислав Яничек заявил, что чешские вузы ежегодно теряют сотни способных студентов из-за провалов на экзаменах по математике, и призвал в корне пересмотреть систему её преподавания — начиная уже с детских садов.
«Каждую техническую душу нужно спасти. Мы больше не можем терять способных студентов», — заявил Яничек в интервью изданию Novinky. По его словам, отчисленные студенты вовсе не глупы — многие из них фактически расплачиваются за некачественное преподавание математики в начальной и средней школе.
Ректор отметил показательную статистику ЕГЭ: если в 2024 году математику на выпускных экзаменах в Чехии сдавали 18% школьников, то в 2025 году — уже только 12%. По его мнению, некоторые учителя вместо того, чтобы увлекать детей математикой и показывать её практическую пользу, зацикливаются на механическом заучивании формул и тем самым отбивают у школьников всякий интерес к предмету.
Учителя средних школ, в свою очередь, признают: в первых двух классах им приходится наверстывать материал, который дети должны были освоить ещё в начальной школе. Из-за этого до конца обучения не хватает времени на новую программу — и та же ситуация с «догонянием» затем повторяется уже на первом курсе университета.
Яничек считает, что дело не в послаблениях на экзаменах, а в полной перестройке методики преподавания математики. По его словам, нужно меньше «зубрёжки» формул и решения оторванных от жизни примеров, а больше прикладной математики — когда за расчётами видна реальная задача, будь то грузоподъёмность автомобиля или расчёт запаса хода до конечной станции.
Как пример успешного применения знаний ректор привёл недавний запуск студенческого спутника КОСТКА — первого полностью студенческого спутника Чехии, разработанного командой VUT. «Когда мы научим студентов понимать, как всё устроено, мы сможем провести их через ту „долину теней“, которой порой становится вузовская математика», — подчеркнул Яничек, добавив, что от самого студента тоже требуется желание освоить предмет.
К новому учебному году VUT готовит сразу несколько мер поддержки. Планируется расширить команды студентов-наставников старших курсов, которые на добровольной основе помогают первокурсникам с математикой. Вместе с Университетом имени Масарика брненский технический вуз разработает педагогическую программу для учителей естественных наук — математики, физики, химии и информатики, — чтобы те понимали, как готовить школьников именно к вузовским требованиям. По словам ректора, пятёрка по математике на выпускном экзамене вовсе не гарантирует успеха в университете.
Дело в том, что школьная математика в основном сводится к вычислениям по готовым формулам, тогда как вузовская требует абстрактного мышления — и для многих студентов этот переход оказывается слишком резким. VUT уже проводит летние математические школы и дополнительные выравнивающие курсы — фактически, репетиторство. По мнению ректора, обучение нужно сделать более гибким и наглядным, чтобы абстрактные определения легче усваивались новичками.
В завершение Яничек обратился к тем, кто сейчас борется с математикой, с призывом не сдаваться. «Криволинейный интеграл я понял только на четвёртом курсе и был из тех, кто постоянно переспрашивал преподавателя после лекций, правильно ли я понял материал. Но в итоге я справился», — признался ректор.
Читайте также: Брно: что посмотреть и куда сходить