Премьер-министр Чехии Андрей Бабиш заявил, что планирует вернуть так называемые дополнительные отсрочки начала школьного обучения — механизм, который позволял ребёнку, не справляющемуся с программой первого класса, вернуться в детский сад в середине учебного года. Об этом он сообщил в видео на Facebook в начале августа, поручив подготовить соответствующий законопроект.
По данным о зачислении в первые классы, в последние годы отсрочку начала обучения получала пятая часть, а то и четверть детей — причём часто по причинам, не связанным со здоровьем или готовностью к учёбе. Дополнительные отсрочки, отменённые парламентом с текущего учебного года, требовали лишь решения директора школы и согласия родителей.
Против возвращения практики выступает министр образования Мартин Плага. «Если говорить простым языком, речь идёт о том, что ребёнок «проваливается» в детский сад. Такого инструмента больше нет ни в одной стране Европы», — заявил министр, пообещав подготовить комплексную позицию на основе данных первого года действия ограниченных отсрочек.
Председатель организации SOFA Ленка Фельцманова считает возвращение практики вредным для детей. «Для ребёнка это огромное чувство провала. После начала школы формируется отношение к учёбе на всю жизнь, и если он терпит неудачу уже в первом классе, негативный опыт остаётся с ним», — пояснила она, добавив, что дополнительные полгода в садике, где ребёнку снова нужно адаптироваться, обычно уже не помогают.
Из-за чрезмерного количества отсрочек депутаты Палаты депутатов — включая представителей движения ANO — год назад единогласно решили постепенно ограничить эту практику, а с текущего учебного года запретили и дополнительные отсрочки. Министерство образования из-за короткого срока действия запрета ещё не успело его оценить, однако премьер, по совету своей советницы, уже планирует отменить это решение.
Подпишитесь на дайджест: главное о жизни в Чехии, раз в день. Без спама.
Советница премьера Жанова объяснила ему, что дополнительные отсрочки нужны для случаев, когда незрелость ребёнка становится очевидна только в процессе учёбы: «Речь не о том, что ученик не справляется с материалом, а о том, что он, например, два месяца плачет, у него начинаются психологические проблемы, и он не хочет ходить в школу». По её словам, обсуждалась возможная страховка в виде обязательного обследования в педагогико-психологической консультации, чтобы процедура не была такой простой, как раньше. Сама Жанова признаёт, что за десять лет работы в школе видела подобные случаи лишь дважды.
При этом, по её мнению, детей нужно возвращать не в детский сад, а в подготовительные классы, которые, согласно планам министерства, продолжат работать и после 2029 года несмотря на принятое законодательство. Однако не каждая школа открывает такие классы, из-за чего детям часто пришлось бы ездить в другую школу.
Источник: Novinky.cz