Министерство образования Чехии намерено решить проблему нехватки квалифицированных учителей по тому же принципу, что и проблему дефицита медиков. В течение ближайших 12 лет ведомство планирует поддержать ключевые направления педагогических факультетов, подготовить больше учителей и направить их именно туда, где их не хватает больше всего.
По словам министра образования Микулаша Бека (STAN), первые расходы составят сотни миллионов крон, а в дальнейшем ежегодные затраты могут достичь 1,5 миллиарда крон. Уже сейчас идёт борьба за то, какую сумму удастся выделить вузам в следующем году.
«Мы утвердили программу, которая позволит увеличить количество студентов педагогических специальностей и других образовательных профессий. Она даст университетам 12-летнюю перспективу», — сообщил министр Бек.
План Министерства предусматривает:
рост числа студентов направлений «учитель для 2-й ступени школ и средних школ» на 20 %. В 2024 году их было 6400, что значит +1280 студентов;
увеличение числа студентов специальной педагогики на 20 %;
рост числа студентов психологии на 50 %.
Особый упор делается именно на психологов и спецпедагогов. Уже со следующего года государство начнёт оплачивать их работу в школах, где более 180 учеников, поэтому спрос на эти профессии значительно возрастёт.
Для учителей детских садов и начальной школы увеличение набора студентов не предусмотрено. По словам министра, здесь стоит задача удержать нынешний уровень. Причина проста: из-за снижения рождаемости число учеников будет сокращаться, а значит, новые кадры будут не столь востребованы.
Чтобы университеты могли принять больше студентов, им необходимы дополнительные средства.
В 2026 году планируется выделить около 250 миллионов крон.
Постепенно эта сумма вырастет до 1,5 миллиарда крон ежегодно.
Общие расходы на весь 12-летний период до 2037 года составят примерно 16,2 миллиарда крон.
Министерство намерено добиваться увеличения бюджета уже при ближайших переговорах о финансах.
Особое внимание уделят регионам, где качество образования ниже среднего. По данным Чешской школьной инспекции, худшие результаты показывают ученики в Устецком, Карловарском и Моравскосилезском краях. Одна из причин — недостаток квалифицированных учителей.
«Система индексированного финансирования даст нам возможность лучше оплачивать труд педагогов, которые согласятся работать в таких регионах», — подчеркнул Бек.
Именно университеты в Пльзенском и Устецком краях, которые также обслуживают Карловарский и Либерецкий регионы, станут ключевыми точками увеличения набора студентов на педагогические факультеты.
Университеты уже в этом году могли получить сотни миллионов крон в виде дотаций на расширение приёма студентов. Однако новый государственный план создаст более системную и долгосрочную поддержку.
Сейчас документ отправлен в межведомственное обсуждение, а затем будет вынесен на заседание правительства.