Число желающих учиться на IT-специальность в чешских школах упало на четверть за два года

В Чехии резко снизился интерес выпускников девятых классов к обучению на IT-специальностях в средних школах: если два года назад на эти направления подали 18 тысяч заявлений, то в этом году — только 13,5 тысячи. Падение спроса составило четверть за два года, при этом общее число абитуриентов, поступающих на четырёхлетние программы, осталось прежним — около 130 тысяч человек.

По мнению аналитика компании Než zazvoní Анеты Прокоповой, специализирующейся на карьерных трендах поколений Z и Альфа, причина кроется в реакции абитуриентов и особенно их родителей на новости о массовых увольнениях IT-специалистов из-за развития искусственного интеллекта. Ранее информационные технологии стабильно входили в число самых популярных направлений в средних школах — во многом благодаря уверенности в трудоустройстве после выпуска. Однако сейчас, хотя бы на уровне ощущений, эта уверенность у молодёжи пошатнулась.

Директор среднего промышленного училища во Фридек-Мистеке Мартин Тобиаш рассказывает, что эту тему регулярно обсуждают с коллегами-директорами других школ: многие связывают спад именно с распространением ИИ и опасением, что профессия программиста скоро перестанет быть нужной. Сам он с таким прогнозом не согласен — по его словам, специалисты по информационным технологиям будут нужны и в эпоху искусственного интеллекта, возможно, даже больше, чем сейчас.

Основатель и генеральный директор портала вакансий StartupJobs Филип Микшик считает, что вокруг ИИ сформировался упрощённый и во многом ошибочный нарратив о том, что программистов скоро заменят машины. «Искусственный интеллект не убивает программирование, он поднимает планку того, что способен сделать один толковый специалист. Спрос падает не на людей, разбирающихся в технологиях, а на тех, кто отказывается учиться их использовать», — поясняет он.

При этом эксперт признаёт, что число позиций для junior-специалистов действительно сократилось, но не стоит списывать это исключительно на ИИ. Свою роль сыграло и охлаждение рынка после нескольких лет перегретого найма, когда компании массово набирали начинающих специалистов, а теперь корректируют штат. Искусственный интеллект лишь усиливает эффект: рутинные задачи, на которых раньше junior-специалисты набирались опыта, сегодня способен выполнить опытный сотрудник самостоятельно с помощью нужных инструментов.

Директор средней профессиональной электротехнической школы в Глубокой-над-Влтавой и председатель Ассоциации энергетического и электротехнического образования Павел Засадил видит другую причину происходящего — переток школьников в сторону общего образования. По его наблюдениям, среди подающих заявления в его учебное заведение всё чаще фигурируют гимназии и лицеи как альтернативный выбор.

Данные приёмных кампаний подтверждают эту тенденцию: за два года количество заявлений на IT-направления сократилось более чем на четыре тысячи, тогда как на лицеи выросло почти на пять тысяч. По словам Прокоповой, из бесед со школьниками следует, что они всё чаще предпочитают более общую подготовку с прицелом на дальнейшее поступление в вуз.

Лицеи в последние годы пользуются активной поддержкой как министерства образования, так и краевых властей, выступающих учредителями школ, — их количество мест растёт год от года. Если в 2024 году открыли семь тысяч мест, то в нынешнюю приёмную кампанию — уже свыше девяти тысяч. Это ответ на запрос самих родителей и детей: опросы показывают, что большинство сегодня склоняется к общему образованию, тем более что половина выпускников школ всё равно продолжает обучение в вузах, а значит, ранняя узкая специализация теряет для них прежний смысл.

Источник: seznamzpravy.cz